厚顏極。
某天班主任借了一本「突破少年」給我，美其名培養良好的閱讀風氣，箇中原因不提也罷，奈何在下冥頑不靈，當了「借閱」是「送贈」之意，於是閒來無聊在其書頁畫上中華英雄之類漫畫肖像，及後老師要求檔主把刊物歸還，事情終於露餡，惹得她的斥責，命令檔主使用白油把畫像拭去，由此可見，在下接收訊息及人際溝通能力大有問題。(一笑)
其實很多時，人們把借來的東西據為己有，物主亦記不起誰借了，情況太普遍。
某天班主任借了一本「突破少年」給我，美其名培養良好的閱讀風氣，箇中原因不提也罷，奈何在下冥頑不靈，當了「借閱」是「送贈」之意，於是閒來無聊在其書頁畫上中華英雄之類漫畫肖像，及後老師要求檔主把刊物歸還，事情終於露餡，惹得她的斥責，命令檔主使用白油把畫像拭去，由此可見，在下接收訊息及人際溝通能力大有問題。(一笑)
其實很多時，人們把借來的東西據為己有，物主亦記不起誰借了，情況太普遍。
哈哈，這些事正好是一個反面教材，各位乖學生不要學呀！
蔡瀾先生說：好孩子教不壞，壞的孩子怎教也教不好。
#官塘循道學校 #聖言中學 #觀塘循道
